Тема: «Народная культура и традиции»

Цели: 

1. Развивать потребности и желание детей в познании творчества народной культуры, восприятия красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства. 

2. Ознакомить с предметами быта, их названиями, предназначением.                                      3. Ознакомить с разнообразными видами декоративного искусства (изделия из дерева, глины, бумаги, картона, шитье, вышивка, плетение). 

Рекомендации для родителей: 

- рассмотреть с ребёнком книги по народному искусству, обсудить просмотренное; 

- рассмотреть предметы на тему «Русской избы», 

- проиграть подвижные игры с бегом; «У медведя во бору», «Птичка и кошка», «Лошадки», «Бездомный заяц», «Ловишки»; 

- посетить музей декоративно-прикладного искусства; 

- нарисовать иллюстрацию вместе с ребёнком по теме «Моя любимая сказка»; 

- рассмотреть дома фотоальбом «Национальные костюмы»; 

- рассказать ребёнку о народных промыслах (вязание, вышивание, плетение и т;п;)

Ловишки (бег)

Описание: Ведущий назначает ловишку. Он выходит на середину площадки и громко говорит: «Я - ловишка» и догоняет убегающих. Тот, кого ловишка коснулся рукой, становится новым ловишкой. Игра повторяется.

Бездомный заяц (бег)

Описание: По краю площадки нарисованы круги. В этих «домиках» стоят по «зайцу». Волк догоняет одного бездомного зайца. Он, спасаясь, вбегает в домик другому зайцу. Теперь волк бежит за другим зайцем. Игра продолжается. 

Лошадки (бег)

Описание: Дети становятся парами. В паре один – «лошадка». Другой – «возчик». Используются вожжи, или дети держат друг друга за поясок. 

Ведущий говорит:

Поехали, поехали, с орехами, с орехами

К детке по репку, по пареньку, по сладеньки, по горбатеньки.

С окончанием текста дети продолжают бежать в том же ритме под проговаривание  «Гоп, гоп», бегут до тех пор, пока ведущий не скажет: «Тпру- у».

Подвижная игра «Птички и кошка».

Цель: учить двигаться по сигналу, развивать ловкость.

Ход игры:

В большом кругу сидит «кошка», за кругом - «птички». «Кошка» засыпает, а «птички» впрыгивают в круг и летают там, присаживаются, клюют зерна. «Кошка» просыпается и начинает ловить «птиц», а они убегают за круг. Пойманных «птичек» «кошка» отводит в середину круга.

Правила: Кошка ловит птичек только в кругу. Кошка может касаться птичек, но не хватать их