Тема: «Народная культура и традиции»

Цели:

1. Ознакомление детей с предметами быта, их названиями, предназначением.
2. Развитие умения различать предметы быта на картинках, называть их (рукомойник, печь, чугунок, ухват, кочерга, самовар, коромысло, ведро, корыто, стиральная доска, глиняный горшок).
3. Ознакомление с народным творчеством на примере народных игрушек.

Рекомендации для родителей:
- посещение музеев; выставок народного быта;
- домашнее чтение, знакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки и др.)
- совместно с детьми испечь сладкое угощение для дедушки и бабушки;
- познакомить детей с народным творчеством на примере народных игрушек - разбирание и собирание матрёшек;
- прогуляться вместе с детьми в парк, обратить внимание на деревянные скульптуры (домики);

Иногда эта забавная, интересная и красивая игрушка попадала к мастеру в другой стороне и вдохновляла его на создание чего-то своего.

• Малютинская матрешка в Музее игрушки
• Семеновская матрешка
• Крутцовская матрешка
• Аторская матрешка с живописью
• Матрешки
• Матрёшка Военные
• Городецкая матрешка
• Полхов-Майданская матрешка.